Мероприятия, направленные на озеленение районов и городов края с участием населения различных возрастных групп «Зеленые острова»

→ фоторепортаж с фестиваля

Сроки выполнения - апрель-июнь 2007 года.

Место проведения - общеобразовательные и воспитательные учреждения края.

Актуальность

В решении проблемы улучшения состояния окружающей среды особое место занимают зеленые насаждения, которые обладают целым комплексом оздоровительных и защитных свойств. Растения оказывают благотворное влияние на микроклимат, обогащают воздух кислородом, отличаются повышенной фитонцидной активностью, являются эффективным средством борьбы с шумом, водной и ветровой эрозией почвы.

Озеленение - один из основных путей оздоровления городской среды. Зеленые насаждения являются неотъемлемым элементом архитектурного ландшафта любого города, выполняют наряду со многими функциями, прежде всего, санитарно-гигиеническую. Растения, являясь надежным естественным фильтром, очищают, увлажняют и обогащают воздух городов, снижают силу ветра, шума, изменяют радиационный и температурный режим. При этом следует подчеркнуть, что зеленые насаждения могут оказывать воздействие различного масштаба: на городскую среду в целом (глобальное воздействие) и местное воздействие (локальное) на микроклимат и другие показатели комфортности среды на территории небольшого по масштабам района или даже в пределах самого насаждения.

Способность растений синтезировать органические вещества из углекислого газа в процессе фотосинтеза - ценнейшее их свойство. Леса поглощают примерно две трети углекислоты, находящейся в атмосфере. Гектар городских зеленых насаждений поглощает в час 8 кг углекислоты, т. е. столько, сколько его выделяют при дыхании за это же время 200 человек. Кислород, выделяемый древесной растительностью, играет важную роль в поддержании газового баланса атмосферы.

Растения играют огромную роль в процессах газообмена в природе, сдерживая накопление углекислоты и одновременно восстанавливая потери в кислороде. Так как атмосферная углекислота, поглощая длинноволновую радиацию, является одним из факторов, создающих парниковый эффект в атмосфере, то очевидно, что рост ее концентрации должен привести к повышению температуры у земной поверхности.

Велика роль зеленых насаждений и в защите от вредного влияния промышленных выбросов, в очистке и оздоровлении атмосферного воздуха.

Благодаря способности поглощать вредные выбросы предприятий и автотранспорта, зеленые насаждения выступают в качестве фитофильтров, резко снижая концентрацию вредных примесей в атмосфере. Многими исследователями отмечается, что устойчивость растений к загрязнению не является постоянной даже у особи одного вида. Она зависит от экологической обстановки, состава, продолжительности влияния и концентрации выбросов, скорости ветра, температуры и влажности. Определяющим показателем эффективности поглощения вредных выбросов является плотность насаждения и его высота. Наибольший эффект защиты от выхлопных газов автотранспорта создают плотные древесно-кустарниковые посадки с низко расположенными или густо сомкнутыми кронами, а наименьший - однорядные посадки деревьев со сквозными или приподнятыми кронами.

Способность растений очищать воздух от пыли, копоти и газов является их важнейшей средоформирующей функцией, обусловленной физико-механической способностью листьев (их поверхности) и ветвей задерживать и осаждать пыль. Запыленность воздуха на озелененных участках жилого микрорайона на 40 % ниже, чем на открытых площадях; в них улавливается до 70 - 80 % аэрозолей и пыли. При этом осаждающая способность прямо пропорционально зависит от суммарной величины листовой поверхности, а также от строения поверхности листьев. Шершавые, складчатые, покрытые волосками (опущенные), липкие листья осаждают и удерживают большее количество пыли, чем гладкие.

Пыль не только осаждается на поверхности листьев и ветвей, но и в большем количестве, чем на открытом пространстве, оседает на почве внутри насаждений. Древесно-кустарниковая растительность является эффективным фильтром, обладающим способностью осаждать находящиеся в воздухе твердые частицы пыли и сажи. Зеленые насаждения снижают запыленность атмосферы за счет резкого снижения скорости и направления ветра, что вызывает выпадение взвешенных частиц из воздуха. Кроме этого,- частицы задерживаются поверхностью стволов, сучьев, ветвей и листьев. Эффективность задерживания пыли зависит от метеорологических условий: влажности воздуха, скорости и направления ветра. После летних осадков до 75% пыли смывается и осаждается, пылезадерживающая способность насаждений при этом увеличивается. Установлено, что городские насаждения способны снижать концентрацию пыли в воздухе до 30% и в зимний период.

Гигиеническое значение зеленых насаждений состоит в оптимизации температурного режима в городских условиях. В летний период под пологом насаждений дневная температура ниже на 0,6-2° С, чем на открытых участках. Отмечено наибольшее влияние на температуру воздуха в больших зеленых массивах (парки, сады), наименьшее - в уличных однорядных посадках продуваемой конструкции. Такие типы посадки дают солнцезащитный эффект, снижая напряжение прямой солнечной радиации на 90%.

Охлаждающее действие зеленых насаждений в значительной степени объясняется расходом большого количества тепла в среде зеленых растений на транспирацию. В результате растения повышают относительную влажность воздуха (на 10-20 %), что во многих районах края имеет существенное гигиеническое значение. Все это способствует снижению температуры воздуха озелененных территорий на 3-4° С, а в отдельных случаях - даже на 6-8° С (на территориях, озелененных лиственными породами деревьев).

Ветровой режим является важным элементом формирования микроклимата городской среды. В городских условиях он обусловлен рельефом местности, этажностью застройки, ориентацией улиц к направлению преобладающих ветров, степенью озелененности территорий. Максимальные значения ветра отмечены в неозелененных и возвышенных местах, а в крупных зеленых массивах и зонах многоэтажной застройки скорость ветра снижается на 40-60%. По мнению ряда авторов, снижение скорости ветра на 1 м/с при отрицательных температурах соответствует повышению температуры воздуха на 2°С. Таким образом, при рациональном размещении зеленых насаждений на территории города возможно добиться значительной «утепляющего эффекта».

Насаждения влияют и на вертикальное проветривание среды (конвекционные токи воздуха). Различие в тепловом режиме озелененных и застроенных территорий вызывает разность давлений на этих участках, вследствие чего нагретый воздух на застроенных территориях заменяется прохладными воздушными массами, поступающими с озелененных территорий. Происходит местная циркуляция воздуха. Санитарно-гигиеническая роль конвекции особенно возрастает в районах, характеризующихся жаркой штилевой погодой, а также в условиях необходимого проветривания с целью рассеивания вредных примесей, что, в свою очередь, положительно сказывается на состоянии прозрачности атмосферы, освещенности и интенсивности ультрафиолетовой радиации, имеющей большое гигиеническое значение.

Зеленые насаждения улучшают электро-гигиенические свойства атмосферного воздуха. Степень ионизации характеризуется числом положительных и отрицательных, легких и тяжелых ионов в 1см?. Гигиенический эффект ионизации зависит от концентрации легких положительных и отрицательных ионов в воздухе. Ионизация воздуха - одно из свойств зеленых насаждений, благоприятно воздействующих на человека. Зная степень и характер изменения ионизации воздуха под влиянием древесной растительности, можно учитывать данный факт при озеленении городов, особенно мест массового отдыха и санитарно-оздоровительных зон.

С увеличением загрязненности атмосферного воздуха различными примесями, главным образом аэрозолями, в нем, как правило, повышается содержание тяжелых ионов и уменьшается концентрация легких отрицательных ионов. Зеленые насаждения изменяют ионный состав атмосферного воздуха как внутри объекта озеленения, так и на прилегающей местности, повышая степень ионизации в 5 - 7 раз.

С развитием городской транспортной инфраструктуры возрастает значимость решения экологических задач, связанных с неблагоприятным воздействием транспорта на окружающую среду (акустический дискомфорт, вибрации).

Гигиенической особенностью зеленых насаждений является их способность снижать громкость шума: звуковая волна отражается поверхностью листвы и стволов деревьев звук в процессе распространения поглощается и рассеивается зелеными насаждениями (звукопоглощение зависит от плотности посадок, расстояния, на котором происходит поглощение, конструкции и дендрологических насаждений).

Плотные, сомкнутые по вертикали насаждения способны снизить уровень шума на 5-8 дБА. Экспериментально доказано, что растения снижают уровень городских шумов, ослабляя звуковые колебания в момент прохождения их сквозь ветви, листву и хвою. Крона дерева отражает и рассеивает до 74% и поглощает до 26% звуковой энергии

Полезное для человека влияние зеленых насаждений на среду весьма разнообразно. Однако необходимо учитывать, что ощутимый эффект благоприятного влияния насаждений на городскую среду возможен только при выращивании здоровых высоко декоративных насаждений.

Комплекс городских условий часто неблагоприятен для нормальной жизнедеятельности растений. Высокие концентрации промышленных выбросов приводят к тому, что они накапливаются в растениях, ухудшая их состояние и изменяя протекание физиологических и биохимических процессов, вызывая преждевременный листопад и усыхание хвои (листьев). Уличные посадки угнетаются повышенными концентрациями фитотоксикантов в почве, препятствующими нормальному развитию корней. Городская растительность в значительной мере ощущает вредное воздействие урбанизированной среды, что обуславливает ее угнетенное состояние, снижение биологической продуктивности, сокращение продолжительности жизни. В связи с этим, возникает острая необходимость частой замены отдельных растений, регулярного обновления зеленых насаждений и расширения их видового состава.

К сожалению, в настоящее время темпы освоения территорий опережают уровень озеленения, ограничен и набор используемых видов. Увеличение загрязнения атмосферного воздуха привело к массовому поражению одной из основных городских культур - тополей вредителем - тополевой молью, что существенно снижает их газоочистительную способность и декоративные качества. Кроме того, тополиный пух способствует проявлению аллергических реакций у населения. Отсюда актуальна замена тополя в насаждениях другими, не менее ценными культурами.

Цель мероприятия - привлечение внимания общественности к решению одной из актуальных экологических проблем - улучшению качества воздуха в урбанизированных центрах за счет расширения и обновления защитной зеленой зоны, создание на территории образовательных учреждений (школ и детских-домов) скверов и аллей на основе проектов, подготовленных воспитанниками.

Задачи проведения мероприятия

Провести конкурсный отбор школ и учреждений дополнительного образования по созданию зеленых рекреационных зон.

Подготовить замену тополю бальзамическому, широко используемому в городских насаждениях другими наиболее полезными для населения видами и породами.

Обогатить видовой состав зеленых насаждений и расширить рекреационную зону за счет омоложения городских посадок.

Оказать помощь в реализации проектов скверов и аллей на территориях образовательных учреждений (школ и детских-домов).

Программные направления

В процессе работы был поведен конкурсный отбор школ и учреждений дополнительного образования по созданию зеленых рекреационных зон. Выбранные образовательные учреждения получили возможность озеленить свою и прилегающую к ним территорию бесплатно выделенными новыми ценными видами и сортами саженцев.

Краевое государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей Красноярский детский дом-школа.

Детский дом основан 12 апреля 1961 года. В стенах детского дома и на прилегающей к нему территории постоянно проживают 177 воспитанников в возрасте от 3 до 18 лет, в том числе:

• дошкольников -16
• учащихся начальной школы – 32
• учащихся 5-9 классов – 116
• учащихся 10 класса – 1
• учащихся коррекционной школы – 12

В школе есть живой уголок, на базе которого ведется экологическое воспитание детей. Детский дом систематически участвует в акциях и пректов, проводимых в защиту животных, в смотрах-конкурсах живых уголков, в районных выставках цветов и смотрах на лучшую школьную территорию. Воспитанники имеют награды: дипломы, грамоты, ценные подарки за участие и победы в названных конкурсах (в том числе проекта «Наш любимый край», акций «Зеленая планета», «Марш парков», «Кормушка», «Птичий домик», «Краски Земли», «Цветы для Андрея Поздеева», «Подснежник»).

Ежегодно принимают участие в экологических экспедициях, которые проводит клуб «Фламинго». О каждой экспедиции есть публикации в средствах массовой информации.

Воспитанники под руководством учителя биологии ежегодно выращивают большое количество рассады для озеленения школьного двора.

Нужно отметить, что большинство древесных растений, произрастающих во дворе, имеют достаточно зрелый возраст, набор культур ограничен, в основном представлен тополями, вязами, немногими видами кустарников, недавно, было высажено несколько лип. На территории детского дома нет уголка, где можно было бы провести время, получая эстетическое удовольствие от красивого ландшафта, назрел вопрос о выделении и оформлении зоны, выполняющей в полной мере рекреационные функции.

Старшеклассниками школы был подготовлен проект создания сквера на территории детского дома, включающий помимо планировки и высаживания растений и включение в общий облик малых архитектурных форм, установку красивых скамеек, в будущем создание альпийской горки и, возможно, построение фонтана.

Для оформления зоны нового сквера использовали более 200 саженцев в том числе: орех маньчжурский - 3 шт., береза бородавчатая -5 шт., калина обыкновенная - 5 шт., кизильник блестящий - 55 шт., сирень обыкновенная и венгерская - 55 шт., роза морщинистая парковая форма - 30 шт. Интересным является использование видов со съедобными плодами таких как барбарис обыкновенный - 5 шт., вишня войлочная и степная – 55 шт.,

Объявлен конкурс для всех учащихся детского дома на лучшее название заложенного их руками сквера, победитель будет награжден.

Муниципальное общеобразовательное учреждение гимназия № 4

В гимназии большое внимание уделяется экологическому образованию и воспитанию учащихся. С 1996 года действует экологический клуб под руководством Игнатьевой Л.Л., члены которого ежегодно участвуют в комплексных экологических экспедициях в различные районы Красноярского края.

Учащиеся школы входят в состав Международного экологического движения (МЭД), ежегодно становятся лауреатами конкурса имени В.И.Вернадского, заняли 1 место в городском экологическом турнире.

Работа по озеленению школы уже проводилась, но необходимо ввести новые культуры, украсить прилегающую к гимназии территорию, использовать цветущие виды, чтобы подчеркнуть интерес учащихся к природе, их экологическую направленность.

Учащимися школы был подготовлен проект создания аллей на территории школы. Для школы оформления зоны аллей использовали 28 саженцев в том числе: ива Ледебура - 5 шт., роза морщинистая - 9 шт., клен Гиннала – 3 шт., акация желтая – 5 шт.

Характеристики основных растений (для посадок в скверах и оформления аллей), послужившие критерием выбора их при озеленении районов и городов края:

Орех маньчжурский (Juglans mandshurica)

Дальневосточный вид растений сем. ореховых. Листопадные однодомные ветроопыляемые растения с крупными непарно-перистыми листьями. Цветки - в пазухах кроющих листьев, тычиночные в повисающих многоцветковых сережках, пестичные - в малоцветковых верхушечных соцветиях. Орех разводят с древних времен ради питательных вкусных плодов и как декоративные.

Барбарис обыкновенный (Berberis)

Вечнозеленые или листопадные кустарники, листья на длинных побегах превращены в колючки, в пазухах которых развиваются укороченные побеги с пучком зеленых листьев, цветки в кистях мелкие, желтые. Плоды ягодообразные, красные или черные. Медонос, лекарственное растение, плоды используют в кондитерской промышленности и в качестве приправы. В культуре часто разводят для образования «живых изгородей»

Кизильник блестящий (Cotoneaster)

Род растений сем. розоцветных. Кустарники высотой до 3 метров с цельнокрайными листьями, цветы мелкие белые или бледно-розовые. Сибирский вид кизильник блестящий – редкий эндемичный вид, занесенный в Красную книгу. Используя этот вид в культуре, мы тем самым способствуем его сохранению и распространению.

Ива Ледебура (Salix)

Высокие кустарники, отличающиеся быстрым ростом. У отдельных экземпляров ежегодный прирост побегов составляет 1,5-2 м. Ива - светолюбивая порода, предпочитает влажные и даже сырые почвы, поэтому они особенно часто распространены по берегам рек и водоемов. Ива Лебедура исключительно декоративна, имеет ажурную сеть тонких гибких ветвей. Изящные узкие листья покрыты густым сизоватым налетом, что придает особый эффект всему растению. Зимостойка. Эффектна в одиночных посадках, в групповых и аллейных насаждениях.

Были также использованы декоративные породы: береза бородавчатая, калина обыкновенная, сирень обыкновенная и венгерская, роза морщинистая парковая, вишня войлочная и степная, характеризующиеся своими эстетическими свойствами и формирующими привлекательный облик зеленых городских зон.

В процессе мероприятий направленных на озеленение районов и городов края «Зеленые острова» осуществлено озеленение территорий, прилегающих к Краевому государственному образовательному учреждению для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и Муниципальному общеобразовательному учреждению гимназии № 4.

Результаты работы

Проведен конкурсный отбор школ и учреждений дополнительного образования по созданию зеленых рекреационных зон, лучшие участники которого бесплатно получили новые ценные виды и сорта саженцев.

Осуществлена подготовка к замене тополя бальзамического, широко используемому в городских насаждениях другими ценными видами и породами.

Значительно обогащен видовой состав зеленых насаждений и проведены работы по расширению рекреационной зоны за счет омоложения городских посадок.

Оказана помощь в оформлении и реализации проектов сквера и аллей на территории Краевого государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии № 4

Эффективность проведенных работ

В целом, к работам по озеленению были привлечены около 250 человек из различных возрастных групп: дети, школьники, студенты, трудоспособное население, пенсионеры.

На территориях, прилегающих к Краевому государственному образовательному учреждению для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей и Муниципальному общеобразовательному учреждению гимназии № 4, заложены скверы и аллеи на основе проектов, подготовленных воспитанниками. Молодые участники проектов получили возможность реализовать задуманное, проявить свободу творчества, перспективу дальнейшего развития своего творения. Каждый из них уже «посадил дерево», что очень важно как с воспитательной точки зрения, так и с позиций улучшения экологического состояния района.

Все саженцы переданы в бюджетные образовательные учреждения, выполняющие важную роль в процессе экологического образования и воспитания подрастающего поколения в крае. Переданные саженцы позволят сделать их территорию более интересной и привлекательной. Во всех организациях имеются специалисты, которые не только смогут обеспечить посадкам необходимый уход, но и использовать в будущем высаженные растения в качестве маточных, способствуя их дальнейшему распространению в разные общеобразовательные и досуговые учреждения г. Красноярска и края, с которыми они активно сотрудничают.

Проведение мероприятия направленные на озеленение края помогло объединить разные возрастные и социальные группы населении: образовательные и воспитательные учреждения, общественные организации, представителей прессы (газета «Наш край») для осуществления мероприятий в рамках «Дней защиты от экологической опасности в Красноярском крае». Для выполнения данного этапа работ были привлечены ведущие специалисты по ландшафтному дизайну и преподаватели Сибирского федерального университета, Краевого государственного образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Муниципального общеобразовательного учреждения гимназии № 4, члены НОЭП при администрации Красноярского края, сотрудники экологического клуба.